Sesión 1

o   Se divide en 4 actividades con una duración aproximada de 30 minutos para cada una de ellas.

• Letras A, a, I, i, E, e, O, o U, u

• Juego comunicativo, Adivina quién es

Actividad 1

Juego comunicativo: Adivina quién es

Objetivos específicos:

·       Practica social del lenguaje para resolver acertijos relacionando características con nombres propios.

·       Conocer los nombres de familiares e identificar cuales inician con la misma letra del nombre de los personajes de la página.

Las instrucciones a continuación escritas no aparecerán escritas en el blog. En el blog las instrucciones serán grabadas para que Jorge las escuche y realice.

        1.     En la página aparecen los dibujos de unos personajes. Obsérvalos muy bien y en cuanto sepas quien es quien, escribe en el recuadro la letra inicial de su nombre.

2.     Ahora pregunta a la persona que este contigo como se llama y el nombre de algunos familiares. Juega a describir como es alguno de ellos, pero no digas su nombre, para que los demás descubran quien es.

3.     ¿Algunos  de tus familiares empiezan con las letras que estas aprendiendo? ¿Cuáles son? Realiza un dibujo de tu personaje favorito.

Actividad 2

Objetivo específico:

• ·       Reconocer la letra con la que empiezan los nombres de personas, animales y cosas.
• ·       Reconocer la letra con la que empiezan y terminan las palabras. 
• ·       Identificar la relación entre el sonido y la letra que lo representa.

Letra A, a

   1.     Di el nombre de los dibujos y escucha el sonido con el que empiezan. Si el sonido es a, enciérralos. (Los dibujos son los siguientes: ángel, arpa, manzana, árbol, sol.)

2.     Después, dibuja en una hoja blanca alguna persona, animal u objeto cuyo nombre comience con a.

Letra I, i

1.     Di el nombre de los dibujos y escucha el sonido con el que empiezan. Si el sonido es i, enciérralos. (Los dibujos son los siguientes: ambulancia, indita, imán, escoba).

    






2.     Después, dibuja en una hoja blanca alguna persona, animal u objeto cuyo nombre comience con a.

3.     Remarca la letra con la que inicia el nombre de cada dibujo (árbol, iglú, avestruz, iglesia, ala, ángel, indita, anillo, incendio).  Menciona otras palabras que empiezan con esas mismas vocales.

Letra E, e

1.     ¿Sabes el nombre de estos dibujos? Dilos en voz alta y después encierra los que empiecen con la letra e.

2.     Dibuja en  una hoja blanca a personas, animales o cosas cuyo nombre inicie o contenga la letra e.

3.     ¿Qué nombres empiezan con a, i, e?  Identifícalos y escribe la letra donde corresponda. Comenta cuales de estos nombres no inician con estas letras.